根据前期通知,经学生申报、导师审核、专业老师评定,确定《汉剧经典文化的解释与传承》等15项为人文学院中文系2017年度大学生创新创业项目,现予公布。
序号 |
项目名称 |
项目负责人 |
专业年级 |
指导老师 |
资助经费 |
1 |
论城市空间病在现当代小说作品中的演变 |
黄丽芬 |
汉语言文学16级 |
王庆 |
2900 |
2 |
从母语语音负迁移现象反思现今第二语言教学法之得失——以汉语母语者学习德语为例 |
叶延缘 |
汉语国际教育15级 |
骆琳 |
2900 |
3 |
以嵇康四言诗为切入点,探讨其诗歌手法与意象的继承与创新 |
赵欣恬 |
汉语言文学16级 |
谢超凡 |
2900 |
4 |
对吴方言中“阿”的用法及成因的探究 |
宋沛源 |
汉语国际教育16级 |
何洪峰 |
2900 |
5 |
论李安“家庭三部曲”中的“审父”意识 |
胡瑞 |
汉语言文学16级 |
李俊国 |
2900 |
6 |
新时代理论下的汉语国际推广的新思考 |
吴雨桐 |
汉语国际教育15级 |
程邦雄 |
2900 |
7 |
非虚构文学,俄罗斯的大音希声——以索尔仁尼琴与阿列克谢耶维奇为例 |
费东芳 |
汉语言文学16级 |
刘久明 |
2900 |
8 |
以斯蒂芬·埃德温·金作品及改编看文学作品影视化 |
李璐 |
汉语言文学16级 |
陈于全 |
2900 |
9 |
“疾”与“病”的字义演变及理论初探 |
毛媛 |
汉语国际教育16级 |
程邦雄 |
2900 |
10 |
网络语言的日常运用对现代汉语语法的“破坏”作用研究 |
阳羽彤 |
汉语言文学16级 |
骆琳 |
2900 |
11 |
古籍数字化处理研究 |
张毓 |
汉语言文学15级 |
刘根辉 |
2900 |
12 |
大学生地域钱以后的语言变化现象研究——武汉高校北方籍大学生儿化音使用频率研究 |
孙静萱 |
汉语国际教育14级 |
张庆冰 |
2800 |
13 |
中国服饰与文化研究 |
廖丽文 |
汉语国际教育15级 |
路成文 |
2900 |
14 |
《现代汉语词典》第六版新增词汇研究 |
孙海佩 |
汉语言文学15级 |
骆琳 |
2900 |
15 |
汉剧经典文化的解释与传承 |
邱丽瑾 |
汉语言文学15级 |
唐荣 |
3000 |
每个项目研究期限为一年,必须经过中期检查和结题审查,若不参与各阶段审查,将收回研究经费。
人文学院中文系
2017年11月13日